为继承与发展中医药学术，学校于2011年11月开展了首批南京中医药大学中医药学术传承工作，共遴选了10名指导老师和17名继承人，采用师承形式培养。现三年培养周期已满，为做好该项目的结业考核工作，根据《南京中医药大学中医药学术传承工作实施方案（试行）》的要求，具体工作布置如下：
一、申请结业考核的条件与要求
申请结业考核的继承人必须同时具备以下条件与要求：
（一）进岗后跟师学习满三年；
（二）跟师时间不少于150个工作日，独立临床实践时间不少于150个工作日；
（三）学习期间在国内外公开发行的期刊上发表1篇以上继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论文；
（四）完成由本人独立完成的、能反映指导老师临床经验和专长的、体现疾病诊疗全过程的临床医案50份；
（五）提交1篇1万字以上的结业论文和2000字左右的论文摘要。其内容既要体现指导教师的经验和学术思想，又要有继承人自己的创新观点，具有一定的学术价值和临床意义。
二、考核内容与程序
结业考核内容包括继承人日常继承表现、继承实绩、论文答辩等内容。考核程序如下：
（一）继承人填写《继承人结业考核资格审核表》（表1），经指导老师、带教单位及继承人所在单位审核同意后参加结业考核；
（二）带教单位及继承人所在单位职能部门按照《继承人日常继承表现考核表》（表2）要求，对继承人的日常继承表现进行考核；
（三）学校组织专家考核组，依据本办法对继承人的继承实绩（表3）、论文答辩（表4）进行考核，填写《继承人结业考核综合评分表》（表5）；
（四）结业考核合格，由学校颁发出师证书；结业考核不合格者，不予结业出师。
三、考核方法
结业考核实行积分制，总分100分。专家考核组按相应的考核指标和方法进行考核。其中日常继承表现、继承实绩、论文答辩等单项成绩按不同的权重比例计入总分。
（一）日常继承表现（20%）
由带教单位及继承人所在单位职能部门通过查阅继承人的跟师笔记、平时考核表、年度考核表，听取指导老师、同行或科室（单位）负责人评议等形式，对继承人的职业道德、工作态度及劳动纪律、师徒关系、跟师时间、独立临床时间等日常继承表现进行量化考核，并填写《继承人日常继承表现考核表》（表2）。
本项考核满分为100分，在结业考核总分中的权重为20%。
（二）继承实绩（40%）
1. 继承人提交本人独立完成的，能反映指导老师临床经验和专长，并全面完整体现诊疗疾病全过程的典型临床医案50份；中药专业继承人提交反映指导老师加工、炮制、制剂工艺、鉴别经验等方面的特色技艺材料50份；
2. 指导老师批阅后的每月学习心得（不少于1000字）12篇；
3. 结合跟师临床学习经典和专著的心得体会以及跟师笔记；
4. 在杂志上公开发表的继承总结指导老师学术思想和技术专长的论文1篇以上；
5. 在继承学习期间，与继承有关的科研项目、成果、专著及诊疗新方案、新技术、新发明。
由专家考核组根据继承人提交的上述材料，根据《继承实绩考核表》（表3）对继承人的继承实绩进行考核。
本项考核满分为100分，在结业考核总分中的权重为40%。（第5条为加分项，不计入总分）
（三）论文与答辩（40%）
1. 内容要求
继承人提交不少于1万字的论文和2000字的论文摘要。
结业论文至少应包括两部分：①对指导老师学术思想和临床（药事）经验尽可能全面的总结；②针对指导老师某一独特的学术思想或独到的临床（药事）经验，并结合自身临床（药事）实践进行深入的分析研究，提出自己的创新观点。论文应具有一定的学术价值和临床意义。
2. 论文答辩
论文答辩参照研究生答辩方式和程序进行。由专家考核组按照《结业论文答辩考核表》（表4）进行结业论文答辩。
本项考核满分为100分，在结业考核总分中的权重为40%。
（五）考核综合得分
由专家考核组填写《继承人结业考核综合评分表》（表5），60分及以上者为合格，不满60分者为不合格。
（六）继承与创新加分
由继承人自愿提交在继承学习期间，对指导老师的独特经验、学术思想或特色实践操作技能进行整理、总结和研究，与继承有关的科研项目、成果、专著及诊疗新方案、新技术、新发明等资料。由专家考核组根据《继承实绩考核表》（表3）中的加分指标酌情加分。
此项分数总分为10分，不计入考核总分，但可以作为各项表彰奖励依据。
四、考核要求
（一）考核项目中继承实绩、论文答辩均为重点考核项目，凡单项成绩不满60分者为考核不合格，不予结业。
（二）继承人所在单位、带教单位、指导老师及继承人所提供的各项资料应做到真实可信。弄虚作假者，将取消继承人出师资格，并追究相关人员的责任。
五、考核工作实施
请各指导老师、继承人所在单位协助人事处完成结业考核工作。请各有关单位于2015年1月23日前将相关材料交至人事处师资办（行政楼204），电子档发送至nzyszb204@163.com；具体考核时间另行通知。
人事处
